Geología . 2 º de Bachillerato
8 - Recuros Geológicos

 
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Bloque 8. Recursos minerales y energéticos y aguas subterráneas
  • Recursos renovables y no renovables.
  • Clasificación utilitaria de los recursos minerales y energéticos.
  • Yacimiento mineral.
  • Conceptos de reservas y leyes.
  • Principales tipos de interés económico a nivel mundial.
  • Exploración, evaluación y explotación sostenible de recursos minerales y energéticos.
  • La gestión y protección ambiental en las explotaciones de recursos minerales y energéticos
  • El ciclo hidrológico y las aguas subterráneas. Nivel freático, acuíferos y surgencias.
  • La circulación del agua a través de los materiales geológicos.
  • El agua subterránea como recurso natural: captación y explotación sostenible.
  • Posibles problemas ambientales: salinización de acuíferos, subsidencia y contaminación.
1. Comprender los conceptos de recursos renovables y no renovables, e identificar los diferentes tipos de recursos naturales de tipo geológico. 1.1. Conoce e identifica los recursos naturales como renovables o no renovables.
2. Clasificar los recursos minerales y energéticos en función de su utilidad. 2.1. Identifica la procedencia de los materiales y objetos que te rodean, y realiza una tabla sencilla donde se indique la relación entre la materia prima y los materiales u objetos.
3. Explicar el concepto de yacimiento mineral como recurso explotable, distinguiendo los principales tipos de interés económico. 3.1. Localiza información en la red de diversos tipos de yacimientos, y relaciónalos con alguno de los procesos geológicos formadores de minerales y de rocas.
4. Conocer las diferentes etapas y técnicas empleadas en la exploración, evaluación y explotación sostenible de los recursos minerales y energéticos. 4.1. Elabora tablas y gráficos sencillos a partir de datos económicos de explotaciones mineras, estimando un balance económico e interpretando la evolución de los datos
5. Entender la gestión y protección ambiental como una cuestión inexcusable para cualquier explotación de los recursos minerales y energéticos 5.1. Recopila información o visita alguna explotación minera concreta y emite una opinión crítica fundamentada en los datos obtenidos y/o en las observaciones realizadas.
6. Explicar diversos conceptos relacionados con las aguas subterráneas como: acuíferos y sus tipos, el nivel freático, manantiales, y surgencias y sus tipos, además de conocer la circulación del agua a través de los materiales geológicos. 6.1. Conoce y relaciona los conceptos de aguas subterráneas, nivel freático y surgencias de agua y circulación del agua.

7. Valorar el agua subterránea como recurso y la influencia humana en su explotación. Conocer los posibles efectos ambientales de una inadecuada gestión.

7.1. Comprende y valora la influencia humana en la gestión las aguas subterráneas, expresando tu opinión sobre los efectos de la misma en medio ambiente.
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