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Geología
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2 º de Bachillerato |
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3 - Las Rocas |
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| Vínculos | |
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Tabla de las características de las principales rocas |
| Bloque 3. Rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas | ||
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1.
Diferenciar e identificar por sus características distintos tipos
de formaciones de rocas. Identificar los principales grupos de rocas ígneas
(plutónicas y volcánicas, sedimentarias y metamórficas).
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1.1. Identifica mediante una prueba visual, ya sea en fotografías y/o con especímenes reales, distintas variedades y formaciones de rocas, realizando ejercicios prácticos en el aula y elaborando tablas comparativas de sus características. |
| 2. Conocer el origen de las rocas ígneas, analizando la naturaleza de los magmas y comprendiendo los procesos de generación, diferenciación y emplazamiento de los magmas. | 2.1. Describe la evolución del magma según su naturaleza, utilizando diagramas y cuadros sinópticos. | |
| 3.
Conocer el origen de los sedimentos y las rocas sedimentarias, analizando
el proceso sedimentario desde la meteorización a la diagénesis.
Identificar las los diversos tipos de medios sedimentarios. |
3.1. Comprende y describe el proceso de formación de las rocas sedimentarias, desde la meteorización del área fuente, pasando por el transporte y depósito, a la diagénesis, utilizando un lenguaje científico adecuado a tu nivel académico. 3.2. Comprende
y describe los conceptos de facies sedimentarias y medios sedimentarios,
identificando y localizando algunas sobre un mapa y/o en tu entorno
geográfico - geológico. |
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| 4. Conocer el origen de las rocas metamórficas, diferenciando las facies metamórficas en función de las condiciones físico-químicas. | 4.1.
Comprende el concepto de metamorfismo y los distintos tipos existentes,
asociándolos a las diferentes condiciones de presión y temperatura,
y sé capaz de elaborar cuadros sinópticos comparando dichos
tipos. |
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| 5. Conocer la naturaleza de los fluidos hidrotermales, los depósitos y los procesos metasomáticos asociados. | 5.1. Comprende el concepto de fluidos hidrotermales, localizando datos, imágenes y videos en la red sobre fumarolas y geyseres actuales, identificando los depósitos asociados. | |
| 6. Comprender la actividad ígnea, sedimentaria, metamórfica e hidrotermal como fenómenos asociados a la Tectónica de Placas. | 6.1. Comprende y explica los fenómenos ígneos, sedimentarios, metamórficos e hidrotermales en relación con la Tectónica de Placas. | |
Contenidos |
Criterios
evaluación |
Estándares
de aprendizaje evaluables |