El curso de segundo de bachillerato

2º de Bachillerato

En general un agovio para profesores y alumnos

Hay que sacar la asignatura, hay que sacar nota y en la mayoría de los casos hay que superar una prueba de acceso a la universidad.

Este curso hay que dar todo el temario de las asignaturas que van a la ebau.
No vale entretenerse para dar menos.

Si en primero ya os interesava¡ba dar el temario, en segundo más.

Savo por el agobio no tiene que ser más difícil que primero.
Además sabéis cómo es un bachillerato.

Estrategias importantes

• Enterarse de las explicaciones en clase
• Llevar las asignaturas a diario
• No faltar a una clase para estudiar otra asignatura:
  Se perde ritmo y lo explicado queda muy deficiente en los apuntes de otro
• No desanimarse si caen suspensos sobre toso en priemra evaluación. El tesón cuenta mucho

Grupo 2ºA de bachillerato

• Sois el grupo de ciencias del instituto
• Los más capacitados, a priori, para estudios cioentífico-tecnológicos
• Geología es optativa

  
  Número de alumnos 13. Muy poquitos y bueno para trabajar.

Aulas

Genaralmente en el aula de desdoble de cinecias. Alguna en la clase ?

Procurad puntualidad aunque os tengáis que desplazar
- No velen excusas de quedarse hablando con preofesores....
- Se pondrán los retrasos

A veces utilizaremos otras aulas

• Informática
• Laboratorio
• Proyección o biblioteca para presentaciones

Asignatura. Geología

• Optativa
• Cuatro horas semanales.
• Se realizarán prácticas.
• Temario lo marca el Ministerio y la Comunidad de Madrid
  

Temario

• La geología y sus métodos
• La Tierra como planeta
• Minerales
• Rocas
• Tectónica de placas y regional
• Geodinámica externa
• El tiempo geológico
• Riesgos geológicos
• Recursos minerales
• Geología de España
• Geología de campo

 

Ir a curriculo oficial

 

Materiales

• Libro de texto
  No se exige libro de texto. En principio sirve cualquiera como apoyo hay pocos porque la signatura es nueva.
  Para los que tengáis dificultades en tomar apuntes es aconsejable.
• Página web
  • Hay una página web en la página del insti sobre la asignatura (esta en la que estamos)
  • La web es una guía para seguir la asignatura. No son los apuntes ni están todos los contenidos
  • La web cambia con nuevas aportaciones de un día para otro.
  • Es conveniente tenerla en el ordenador propio para consultarla en el caso de que se caiga el servidor de educamadrid que sucede con cierta frecuencia
  • No conviene imprimirla porque se gasta mucho papel y tinta pero si lo hacéis tener en cuenta los posibles cambios, esperar lo más posible
• Apartado de la página web sobre actividades previstas
  Vendrán detallados los trabajos a realizar así como modelos de exámenes
• Apuntes propios
  Cada alumno debe tener sus propios apuntes sobre la materia
  Son la base para estudiar la materia
• Cuaderno de laboratorio
  • Se presentará un cuaderno de prácticas de laboratorio
  • Formato a elegir: mejor digital, pero puede ser en papel
  • En cualquie caso siempre debe ir una portada con el trabajo, nombre, grupo y fecha. y las prácticas deberán estar ordenadas y bien presentadas. ver entrega de prácticas
  • Cada práctica lleva las actividades a incluir en el cuaderno
• Entrega de otros trabajos
  • Los trabajos comunes, tanto voluntarios como obligatorios, se entregarán por google classroom. Sólo excepcionalmente se entregarán en papel.
• Fotocopias
  Se darán fotocopias imprescindibles para seguir algunos temas:
  Siempre estarán en la página web
  

  
  Ojo que tanto el profesor como los apuntes como los libros pueden meter la pata
  

Actividades
	Apuntarse en la clase de Classroom
	x7jhbpt
	Escribir desde casa, biblioteca, .....

Evaluaciones

Tres evaluaciones

1ª evaluación

• La geología
• La Tierra como planeta
• Minerales y Rocas
• Tectónica

2ª evaluación

• Geodinámica externa
• El tiempo geológico

3ª evaluación

• Riesgoa. Recursoa
• Geología de España

En cada evaluación se tiene en cuenta:

• Ejercicios escritos
  - Lo más centrado posible en problemas y de pensar. No de empollar
  - No se pregunta nada de lo dado, todo aplicado
  - Intentaremos dos por evaluación
• Cuaderno de prácticas
  - Individual.
  - Cuenta presentación y resultados
• Trabajos obligatorios
• Trabajos de excursiones
  En grupo
• Trabajos voluntarios

Valoración:

• Examenes 80 %
• Resto 20 %
  

Suspensos a recuperación
Recuperación examen teórico
Con una sola recuperación suspensa se va al final con todo
Exámen final y de junio con los mínimos teóricos del todo.

Ojo que no hay septiembre

El 4.9 es suspenso
Ojo con ortografía y presentación

Actividades Extrescolares

Se intentará realizar, al menos una salidas de geología.

• Geomorfología de Madrid
  Fecha prevista: Diciembre o enero.
  

Las actividades extraescolares llevan una preparación previa y se realiza un trabajo importante tras la actividad
Los trabajos serán en grupos
La asistencia es obligatoria. El que no pueda asistir deberá justificarlo y tendrá un trabajo individual equivalente al de sus compañeros.

Selectividad

No parece demasiado complicado.

Ver selectividad de este año

• Modelo
• Junio
• Septiembre

 

Profesor y comportamiento en clase

Me suelo llevar bien con los alumnos. (siempre hay excepciones)
Fama de duro en lsa asignaturas: No se regala nada y hay que esforzarse para aprobarlas
No confundir llevarse bien con ceder en las notas. Son cosas diferentes.
Lo importante de este curso es que aprendais, sin nos llevamos bien mejor
Si todo va bien las clases pueden ser algo informales eso no quiere decir que no sean rigurosas.

Empezais a ser personas, ya lo notaréis....
El trato puede ser más igulitario pero teniendo en cuenta los papeles de profesor y alumno
Tenéis que respetaros entre todos.

Tened en cuenta que vosotros sois los que mandáis en este sistema.
El estado se gasta muchísimo dinero en vosotros.
Deberíais exigirme a mi y al resto de profesores una educación de calidad. Más este curso que debéis realizar una prueba externa.